视觉状况(🚼)不好的时(🏦)候，其他感官会变得(dé )比平(píng )时(shí )更加(jiā )敏(mǐn )锐。 孟(mèng )行悠见迟砚一动不动，摸不准他下一步想做什么(me )，但她(tā )自己(jǐ )并(bìng )没有(yǒu )做(zuò )好更进一步的心理准备，时机(🍮)不合适(💟)，地(🏭)点也不(💴)合(🅱)适，哪哪(🌖)(nǎ(☕) )都(dōu )不(👔)合(🗺)(hé )适(shì(🏦) )。 在(👵)高三这(📚)个(🌌)阶段，成(🖋)绩(👺)一般想(🍆)要(🤼)逆袭，短(🎍)时(🗑)间提高(🐼)三(😞)(sān )四十(✔)(shí(🎧) )分(fèn )不难(🏇)(nán )，但对(duì(🥢) )于(yú )孟行(📅)悠这个文科差劲了十来年的人，理科已经没(méi )有进(jìn )步(bù )空间(jiān )的(de )人来(lái )说(shuō )，要从630的档次升级到660的档次，堪比登天。 来了——景宝(bǎo )听见(jiàn )迟(chí )砚的(de )声(shēng )音，跳下沙发往(🔦)卧(🍮)室跑，拿(🕙)起(🏦)手机看(〰)见(🍭)来电显(🎷)示(☔)是孟行(💖)(há(🍀)ng )悠，一(yī(💰) )双(🥗)小(xiǎo )短(📋)(duǎ(🕋)n )腿跑得(🍬)(dé(🕧) )更快，举(🛢)着(🏣)手机边(🕘)跑(🤜)边喊：(👠)哥(🍯)哥，小嫂嫂(🚥)找你——(🦏) 开(kāi )学(xué(😥) )第一(yī )周(zhōu )的班(bān )会(huì ), 赵海成在班上着重表扬了孟行悠, 说她进步很好，要继续(xù )保持(chí )。 孟行(háng )悠(yōu )一颗心悬着，在卧室里坐立难安，恨不得现在就(jiù )打个电(diàn )话，跟(gēn )父母(🕹)(mǔ )把(bǎ(🧑) )事(🖲)情说了(😤)，一(🏵)了百了(🔸)。 我(🕗)脾气很(🕋)好(🍐)，但凡能(🎮)用(🤭)嘴巴解(💬)决(👘)(jué )的问(👊)(wè(📍)n )题(tí )，都(🐠)(dō(🃏)u )犯(fàn )不(🧘)上(📛)动(dòng )手(🌶)。孟(⚫)行悠拍拍(📫)手心，缓缓(👃)站起来，笑(🌔)得很温和(hé )，我(wǒ )寻(xún )思着(zhe )，你俩(liǎng )应(yīng )该跟我道个歉，对不对？ 孟行悠满意地笑了，抬(tái )手拍拍(pāi )黑框(kuàng )眼(yǎn )镜的(de )肩(jiān )膀，感受她身体在微微发抖，笑意更甚，很是友好地说(shuō(🦌) )：你(nǐ(🚋) )们(🔷)(men )这有(yǒ(🈯)u )嚼(🤹)(jiáo )舌根(🕓)的(😃)功夫，都(🎈)上(😃)清华北(🌃)大(🎒)了。 犹豫(🏳)了(🙀)三天也(🏓)没(🥓)定下来(🤢)(lá(🦋)i )，孟(mèng )母(🎫)(mǔ(🤦) )打算(suà(🍓)n )让(🍵)(ràng )孟行悠(🥝)(yōu )自己挑(🗳)。